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《高等理科教育》2020年05期

 
目录
校长论坛
守正创新激发内生动力和发展活力张炜;1-3卷首语
仰止前贤更思齐熊庆年;3西部高教
西部高等学校要为培植新型县域产业做贡献马陆亭;4-5
更多地关注和支持西部高等教育蒋凯;6-7
加强西部高等教育 全面振兴达成度研究与评价蒋华林;7-9
西部高等教育发展的战略突破与重构蔡文伯;9-11发展战略
民办高校人才流动动因及优化策略马艳丽;周海涛;12-18
“抢人大战”对城市人类发展指数的影响研究孟浩;黄贤金;朱红根;19-25
高校创新创业教育生态体系构建研究——以北京地区13所创新创业典型经验高校为例胡玲;杨博;26-35
地方高校人才培养转型发展中产教融合的回顾与思考陈哲夫;陈端吕;彭保发;36-40博士论坛
后疫情时代高校社会责任的使命与对策郑淑超;41-42
后疫情时代高职院校内部治理的优化路径廖苑伶;43-44
后疫情时代我国高校留学生教育发展的机遇与挑战王艺鑫;45-46学生发展
研究生学术行为规范认知影响机制及应对策略研究路美瑶;郭哲;47-52
基于批判性思维的管理学科学术型研究生创新能力提升研究胡波;邱磊;张音;刘志斌;53-59
重点师范大学师范生学业情绪群体特征研究陈富;王思瑶;60-69教师发展
新时代大学教师教学专业发展的走向、阻力与突破孙士茹;杨冬;70-80教学改革
基于模块化教学的“多元统计分析”教学改革研究骆建文;罗青林;81-86
基于发展性评价与专业素质培养的统计计算课程的教学改革研究吕书龙;刘文丽;梁飞豹;薛美玉;简彩仁;87-92
生命科学中“以学生为中心”的教学改革实践马燕天;张赫;孔召玉;吴兰;93-97
翻转课堂在大学物理实验教学中的应用研究王增旭;李永涛;薛洪涛;张红光;李斌;98-102
基于程度化思想的假设检验p值教学研究魏立力;刘国军;103-106
地方本科高校生物信息学课程教学探索与实践王顺才;王弋博;贾贞;赵强;石国玺;107-111
民办高校高等数学课程改革省思夏素霞;杨硕;112-116
电类专业高等数学精准教学的实践探索周燕;周勇;吕书龙;刘文丽;任立英;章红梅;117-123
兰州大学资源环境学院简介2
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